Cuando hablamos de innovación, hablamos de incorporar ya sean objetos o elementos que van a determinar el progreso o retroceso de aquel objetivo a alcanzar.En el área de educación este tema es fundamental para lograr que la información impartida por el docente a los estudiantes sea eficaz, además de una asimilación y comprensión de los contenidos de cada materia, es por ello que el momento en el que el docente cambia su forma de evaluar considerando que la forma de evaluar es la tradicional en la que el estudiante es evaluado en base a pruebas escritas, memorísticas, mas no reflexivas, criticas; aludiendo a lo cuantitativo.
Los estudiantes estudian solo para el momento del examen pues rendirán tal vez o no , pero con el transcurso del tiempo esa información se irá desvaneciendo hasta el punto de llegar a olvidar lo que en su momento se sabía.
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